domingo, 29 de mayo de 2016

Códigos QR

Estimad@s estudiantes
Por favor observen el siguiente video y realicen un resumen mediante un organizador gráfico:

VIDEO 1:



VIDEO 2


 

Tarea: Instalar en un teléfono inteligente, tablet o PC el lector de códigos QR, crear un mensaje en códigos QR, traer impreso para compartir la próxima clase.
Link para crear códigos QR:

  1. Link 1
  2. Link 2



martes, 24 de mayo de 2016

Tarjeta Día del Niño

Gimp
Es un programa de edición de imágenes digitales tanto de dibujos como fotografías. De software libre y gratuito. 

Actividades:
  1. Observar el siguiente video
  2. Realizar una tarjeta por el día del niño, para niños dignificados en la Costa Ecuatoriana por el Terremoto.
  3. Publicar en su blog personal como una entrada.
  4. El link de su blog publicar en el grupo cerrado en la red social.
  5. Si el blog es en equipo, por favor realizar una tarjeta por equipo.

domingo, 1 de mayo de 2016

Planos y ángulos - parcial 5


Estimad@s estudiantes
Por favor revisar las siguientes presentaciones, fotografiar en la hora de clase, aplicar planos y ángulos y presentar un informe.




Scratch - Parcial 5


Estimad@s estudiantes
Link que les ayudara a instalar el programa Scratch:
DESCARGAR SCRATCH

Por favor revisar cada uno de los vídeos, les va a ayudar para realizar su proyecto final.

Video 1:
Video 2:
Video 3:
Video 4:
Video 5:
Video 6:

Los video tienen derechos reservados de: Clear Minds Consultores Cía. Ltda.

domingo, 27 de marzo de 2016

Prueba Parcial 4

Estimad@s estudiantes


Desde el día de hoy pueden seguir haciendo la prueba parcial, por favor seguir las siguientes indicaciones:
1. Completar el blog de acuerdo a los parámetros de evaluación indicados en clase, mismos que tienen en sus cuadernos y se evalúo como trabajo en grupo. Debe mejorar el blog con la finalidad de obtener la nota máxima.
2. Unirse a una wiki que se envió la invitación por medio de correo electrónico.
3. Comentar a las tres páginas disponibles: a) Subir una imagen motivadora; b) Generar un artículo de opinión de máximo 5 líneas sobre la importancia de Creative Commons; c) Subir un mapa conceptual elaborado en CmapTools.
Es su oportunidad de obtener una calificación alta en esta prueba parcial, recuerde que tiene varios días para realizar.
Las misma indicaciones se encuentra en su grupo en Redes Sociales.
Imprimir y hacer firmar a su representante:

Representante informado:_____________________
Quito, 27/03/2016
Saludos
Docente de Informática

CmapTools


Este es el link de descarga del programa: http://cmap.ihmc.us/

Tutorial para instalar: http://www.eduteka.org/articulos/Cmap1

Crear mapas conceptuales en CmapTools

lunes, 7 de marzo de 2016

Voki en Blogger

El voki debe ser publicado como gadget, para lo cual debe añadir el "Gadget HTML/JavaScript